Wie man einen Aufsatz strukturiert

Inhalt

• Stufen
• Teil 1 Den Aufsatz vorbereiten
• Teil 2 Verlegen der Grundelemente
• Teil 3 Strukturieren Sie die Dissertation
• Teil 4 Überprüfen Sie den Plan

Egal, ob Sie einen Aufsatz zum ersten Mal oder zum hundertsten Mal schreiben, es ist wichtig zu wissen, wie Sie ihn strukturieren, wenn Sie eine Schrift schreiben, in der sie Nachforschungen oder Argumente präsentieren. Um eine schlüssige und überzeugende Dissertation zu verfassen, müssen Sie sich die Zeit nehmen, den Satzplan und die Satzstruktur zu erarbeiten. Das Problem ist auch ein Schlüsselelement, da es den Rest der Dissertation einführt. Es gibt einige sehr wichtige Methoden, die Sie verwenden müssen, um diesen beschriebenen Typ richtig zu strukturieren.

Stufen

Teil 1 Den Aufsatz vorbereiten

1. 
   

   
   Denken Sie über die Art der Dissertation nach. Bestimmen Sie, welche Art von E Sie schreiben. Im Allgemeinen haben die Aufsätze die gleichen grundlegenden Teile: eine Einführung, die angibt, wie der Körper des E aussehen wird, mehrere Absätze, in denen Sie Ihre Ideen und Argumente präsentieren, und eine Schlussfolgerung, mit der Sie erklären können, was Sie aus Ihrer Analyse gelernt haben. Abhängig von der Art der Dissertation, die Sie verfassen, müssen Sie jedoch unterschiedliche Pläne auswählen.
   • Zum Beispiel muss eine Literaturarbeit in der High School einen sehr klaren Plan mit einer Einführung haben, die die problematischen drei oder vier großen Teile enthält, in denen Sie Ihre Ideen argumentieren, und eine Schlussfolgerung, die am Ende Kohärenz für das Ganze bringt.
   • Ein kreativerer und freierer Aufsatz könnte alle Argumente aufdecken und die Problematik erst am Ende als Schlussfolgerung präsentieren.
   • Sie können Ihr e so strukturieren, dass Sie zwei Elemente in einem Absatz vergleichen und dann einen anderen Standpunkt zum nächsten Absatz bringen können. Sie können auch zwei verschiedene Standpunkte für dasselbe Element in einem einzigen Absatz anzeigen.
   • Es ist auch möglich, einem chronologischen Plan zu folgen, der am Beginn der Arbeit oder der historischen Periode beginnt, mit der Sie sich befassen, und bis zum Ende voranschreitet. Dies kann für eine Analyse hilfreich sein, bei der die Chronologie sehr wichtig ist, z. B. für eine Geschichtsarbeit oder einen Bericht über ein wissenschaftliches Experiment oder eine Dissertation, in der Sie eine Geschichte erzählen.
   • Traditionelle akademische Aufsätze können unterschiedliche Pläne haben.
     • Die dialektische Ebene wird verwendet, wenn das Thema der Dissertation eine geschlossene Frage ist (Sie können ja oder nein beantworten). Es ist das, was auf die berühmte Struktur hinausläuft These, Antithese, SyntheseDas heißt, Sie müssen in den ersten beiden Teilen zwei unterschiedliche Standpunkte darlegen und eine Synthese erstellen, aus der Sie im dritten Teil unterschiedliche Schlussfolgerungen ziehen.
     • Der Analyseplan wird verwendet, um eine Frage oder ein Zitat zu vertiefen und zu analysieren, deren Richtlinie im Thema der Dissertation vorgeschlagen wird. Sie müssen unterschiedliche Argumente angeben, um die in der Anweisung vorgeschlagene Idee zu unterstützen.
     • Der thematische Plan gibt eine Antwort auf eine offene Frage. Sie müssen Ihr Wissen anwenden und verschiedene Argumente in die verschiedenen Teile einfügen, um eine sehr allgemeine Frage ohne eine vorgegebene Richtlinie zu beantworten.

2. 
   

   
   
   
   Lesen Sie das Thema sorgfältig durch. Wenn Sie ein Thema oder eine Frage haben, lesen Sie die Erklärung sorgfältig durch. Es ist wichtig zu verstehen, was von Ihnen verlangt wird, bevor Sie anfangen, Ihre Argumente zu organisieren und den Aufsatz zu schreiben.
   • Wenn Sie kein bestimmtes Thema haben (zum Beispiel müssen Sie ein Thema zu einem bestimmten Thema auswählen), können Sie Ihrem Lehrer Ideen präsentieren, um zu prüfen, ob diese passen.
   • Zögern Sie nicht, Fragen zu etwas zu stellen, das Sie nicht verstehen. Es ist besser, sie zu fragen, bevor sie stundenlang arbeiten, als von vorne anfangen zu müssen, weil Sie einen Punkt nicht gut geklärt haben. Solange Sie höflich sind, sollten praktisch alle Lehrer gerne Ihre Fragen beantworten.

3. 
   

   
   Definieren Sie Ihre Mission. Die Art und Weise, wie Sie Ihren Aufsatz strukturieren, hängt davon ab, was Sie erreichen müssen. Es ist in der Regel in der Betreffzeile definiert. Suchen Sie nach Stichwörtern wie "beschreiben", "analysieren", "kommentieren" oder "vergleichen", um herauszufinden, was Sie im Aufsatz tun müssen.

4. 
   

   
   
   
   Denken Sie an die Leser. In einer Schule oder Universität wird die Dissertation wahrscheinlich von Ihrem Lehrer gelesen. Trotzdem ist es wichtig zu fragen, an wen sich Ihre Dissertation richtet. Dies ist besonders wichtig, wenn diese Leserschaft nicht von einer anderen Person definiert wurde.
   • Schreiben Sie zum Beispiel einen Artikel, in dem Sie eine Meinung für ein Schuljournal äußern? In diesem Fall sind die Leser wahrscheinlich Ihre Kameraden. Wenn Sie jedoch denselben Artikel für eine Regionalzeitung schreiben, können dies Personen sein, die in Ihrer Stadt oder Region leben, die Ihren Standpunkt teilen, die von dem Thema, mit dem Sie sich befassen, oder von einem anderen betroffen sind Gruppe, mit der Sie sprechen möchten.

5. 
   

   
   Gib dir etwas zeit Sie möchten nicht im letzten Moment mit der Arbeit an der Dissertation beginnen. Je früher Sie damit beginnen, es zu strukturieren, desto einfacher wird es sein, es zu schreiben. Planen Sie genügend Zeit für die verschiedenen Phasen des Aufsatzes ein.

Teil 2 Verlegen der Grundelemente

1. 
   

   
   Formulieren Sie eine problematisch. Suchen Sie nach einer einzigartigen Beobachtung, einem schlagkräftigen Argument, einer Interpretation eines Werks oder Ereignisses oder einem anderen relevanten Punkt, der nicht nur offensichtliche Dinge bedeutet oder ein Werk zusammenfasst, ohne es zu analysieren.
   • Das Problem ist die Richtlinie Ihrer Dissertation. Dies sagt dem / den Leser (n), was im Körper von e zu erwarten ist.
   • Ein gutes Thema stellt normalerweise einen Standpunkt dar, über den diskutiert werden kann, das heißt, jemand könnte sich dagegen aussprechen und eine andere Meinung vertreten. Dies mag schwierig erscheinen, aber es ist sehr wichtig, ein fragwürdiges Problem zu haben, denn wenn dies nicht der Fall ist, bedeutet dies wahrscheinlich, dass Sie etwas zu Offensichtliches sagen und dass kein Interesse besteht, das Thema zu erweitern.
   • Präsentieren Sie Ihre Hauptargumente gleichzeitig mit Ihrem Problem. Wenn Sie beispielsweise eine Dissertation über die Gemeinsamkeiten zweier literarischer Werke schreiben, können Sie diese Ähnlichkeiten sehr allgemein beschreiben, wenn Sie Ihr Problem anprangern.
   • Fragen Sie sich, "na und? Eine gute Dissertation erklärt, warum die präsentierten Ideen oder Argumente wichtig und interessant sind. Stellen Sie sich vor, ein Freund stellt Ihnen die Frage "na und? In Bezug auf Ihre Arbeit. Kannst du ihm sagen, wie wichtig dein E ist?
   • Der dreiteilige Plan ist derjenige, der in der High School unterrichtet wird, aber in der Graduiertenschule ist er nicht immer obligatorisch. Sie müssen sich nicht unbedingt auf diese sehr gerahmte Struktur beschränken.
   • Ändern Sie das Problem.Wenn Sie während Ihrer Recherche wichtige Punkte entdecken, die Sie in dem Problem nicht angesprochen haben, ändern Sie diese, um sie einzuschließen.

2. 
   

   
   Recherchiere. Um mit der Strukturierung Ihrer Arbeit zu beginnen, benötigen Sie ein Minimum an Fachkenntnissen. Wenn der Aufsatz zusätzliche Nachforschungen erfordert, tun Sie dies, bevor Sie beginnen.
   • Wenn Sie einen Dokumentarfilmer konsultieren können, zögern Sie nicht. Diese Personen sind geschult, um Ihnen zu helfen, gute Forschungsquellen zu finden, und können Ihnen von Anfang an beim Einstieg helfen.

3. 
   

   
   Schreiben Sie alle Ihre Ideen. Leute, die es nicht gewohnt sind, Essays zu schreiben, machen oft den Fehler, einen Plan zu definieren, bevor sie über Ideen nachdenken. Es kann schwierig und frustrierend sein, weil Sie zu diesem Zeitpunkt noch nicht wissen, was Sie sagen werden. Schauen Sie sich Ihre Ideen und Sichtweisen an, um Material zu haben, mit dem Sie sich befassen können.
   • Versuchen Sie das freie Schreiben. Schreiben Sie alles auf, was Ihnen zum Thema in den Sinn kommt, ohne Ideen abzulehnen. Schreiben Sie, ohne sich selbst zu zensieren und ohne anzuhalten (zum Beispiel für 15 Minuten).
   • Machen Sie eine grafische Darstellung. Schreiben Sie Ihre zentrale Idee auf und rahmen Sie sie ein. Schreiben Sie andere Ideen und verknüpfen Sie sie, um zu sehen, wie sie zusammenpassen.
   • Nehmen Sie Ihr Thema und gehen Sie es auf sechs verschiedene Arten an: Beschreiben Sie es, vergleichen Sie es, assoziieren Sie es, analysieren Sie es, wenden Sie es an und argumentieren Sie für und gegen den gegebenen Standpunkt.

4. 
   

   
   Überprüfen Sie Ihr Problem. Sobald Sie die notwendigen Nachforschungen angestellt und Ideen entwickelt haben, können Sie Ihre Argumentation aus einer neuen Perspektive betrachten. Ändern Sie Ihr Problem entsprechend dieser neuen Sichtweise.
   • Wenn das ursprüngliche Problem sehr allgemein war, ist es an der Zeit, es anzugeben. Zum Beispiel ist ein Thema wie "Die Französische Revolution und die Menschenrechte" viel zu allgemein, selbst für eine Doktorarbeit. Targeting spezifischerer Elemente zur Definition Ihres Plans.

Teil 3 Strukturieren Sie die Dissertation

1. 
   

   
   Mach einen Plan. Schreiben und organisieren Sie die Punkte, mit denen Sie sich im Aufsatz befassen werden. Verwenden Sie Ihr Problem, um den Fortschritt zu definieren, dem Sie in Ihrem Argument folgen werden. Wenn Sie beispielsweise einen dialektischen Plan annehmen möchten, schreiben Sie die Ideen auf, die den verschiedenen Gesichtspunkten entsprechen, mit denen Sie sich befassen werden.
   • Bestimmen Sie die Reihenfolge, in der Sie diese Ideen präsentieren. Wenn Sie beispielsweise drei Argumente herausstellen möchten, die einem bestimmten Managementsystem in einem Unternehmen widersprechen, können Sie die Aufmerksamkeit der Leser auf sich ziehen, indem Sie mit dem problematischsten Punkt beginnen und mit dem am wenigsten problematischen Punkt enden. Sie können sich auch dafür entscheiden, die Wichtigkeit von Largument zu erhöhen, beginnend mit dem am wenigsten schwerwiegenden Problem und endend mit dem schwerwiegendsten.

2. 
   

   
   Folgen Sie Ihrem eigenen Plan. Fühlen Sie sich nicht verpflichtet, die Struktur des E, das Sie kommentieren oder aus dem Sie Ihre Ideen ziehen, zu reproduzieren. Ein sehr häufiger Fehler beim Verfassen von literarischen Dissertationen besteht darin, den Arbeitsablauf Punkt für Punkt zusammenzufassen, indem in Bezug auf die Dissertation dieselbe Struktur angegeben wird. Stellen Sie stattdessen in jedem Absatz Ihres e ein zentrales Thema vor. Selbst wenn Sie die Fakten in einer anderen Reihenfolge als in der Arbeit aufdecken müssen, wird Ihr Aufsatz konsistenter.
   • Zum Beispiel könnte ein Absatz über den Wahnsinn von Hamlet Beispiele aus verschiedenen Szenen enthalten, in denen sich diese Figur wild verhält. Auch wenn diese Szenen in Shakespeares Stück nicht alle zusammengefasst sind, ist es viel sinnvoller, sie gemeinsam zu kommentieren, als das gesamte Stück von Anfang bis Ende linear zu analysieren.

3. 
   

   
   Stellen Sie jedes Teil vor. Schreiben Sie zu Beginn jedes Spiels einen klaren Einführungssatz, um Ihre Arbeit klar zu strukturieren. Kommentieren und analysieren Sie in jedem Absatz nur die im Einleitungssatz vorgestellte Idee. Wenn Sie abschweifen und andere Ideen und Argumente einbringen, ist die Dissertation schlecht organisiert.
   • Stellen Sie sicher, dass jeder dieser einleitenden Sätze in direktem Zusammenhang mit dem Hauptsatz des betreffenden Absatzes steht. Schreiben Sie nichts Banales über das allgemeine Thema, aber nicht über Ihr spezielles Thema.
   • Stellen Sie sicher, dass jeder dieser Sätze eine Vorstellung vom Inhalt des einleitenden Absatzes gibt. Viele Leute, die es nicht gewohnt sind, Dissertationen zu schreiben, vergessen, Einleitungssätze auf diese Weise zu verwenden, und erhalten Sätze, die die Absätze nicht klar und präzise wiedergeben.
   • Vergleichen Sie zum Beispiel die beiden folgenden Sätze: "Labbé Sieyès wurde 1748 geboren." "Labbé Sieyès, geboren 1748, spielte eine grundlegende Rolle für den Fortschritt der Französischen Revolution von Anfang bis Ende. "
   • Der erste Satz gibt dem Absatz keine Richtung. Es bestätigt eine Tatsache, ohne dem Leser einen Hinweis auf das Interesse dieser Informationen zu geben. Der zweite Satz bringt einen Kegel und ermöglicht dem Leser zu wissen, was in dem Absatz behandelt wird.

4. 
   

   
   Verwenden Sie Übergangssätze. Verbinden Sie die Absätze mit Wörtern und Ausdrücken, um Kohärenz für das e zu erzielen. Öffnen Sie Ihre Absätze mit Wörtern wie "tatsächlich", "auch", "jedoch" usw. Auf diese Weise kann der Leser den Fortschritt Ihres Denkens leichter verfolgen.
   • Vorübergehende Sätze helfen dabei, die Logik Ihres Plans herauszustellen. Wenn Sie zum Beispiel einen Absatz öffnen, indem Sie etwas wie "Trotz seiner vielen Qualitäten hat Pizza Mamma einige Punkte, die verhindern, dass es die beste Pizzeria der Stadt ist", wird der Leser sofort verstehen, in welcher Beziehung dieser Absatz zu dem steht Präzedenzfall.
   • Sie können diese Übergänge auch innerhalb der Absätze verwenden, um Ihre Ideen klar zu verknüpfen, sodass der Leser Ihnen problemlos folgen kann.
   • Wenn Sie Schwierigkeiten haben, diese Übergänge zwischen den Parteien vorzunehmen, ist Ihr Plan möglicherweise nicht gut. Versuchen Sie, anhand der an anderer Stelle im Tutorial erläuterten Strategien zu überprüfen, ob Ihre Absätze wirklich in der bestmöglichen Reihenfolge aufgeführt sind.
   • Sie können alle Arten von Online-Quellen finden, die Übergangswörter und -phrasen anbieten und erklären, welche Art von Übergang jeder machen kann.

5. 
   

   
   Schreiben Sie eine gute Schlussfolgerung. Formulieren Sie die Problematik in der Einleitung mit anderen Worten um und fassen Sie die Hauptargumente der Dissertation zusammen. Um interessante Schlussfolgerungen zu ziehen, präsentieren Sie Ideen über die Bedeutung Ihrer Argumente oder Entdeckungen und erweitern Sie das Thema, indem Sie neue Gesichtspunkte vorschlagen, die für das Studium interessant sein könnten.
   • Sie können versuchen, zu Ihrem Hauptthema zurückzukehren, indem Sie dessen Umfang erläutern. Sie könnten zum Beispiel erklären, wie Ihr Aufsatz dazu beigetragen hat, etwas zu verstehen, was die Leser vor dem Lesen Ihrer Arbeit nicht verstanden haben.
   • In einigen Dissertationen kann es hilfreich sein, die Gefühle der Leser anzusprechen oder sie zum Handeln zu bewegen. In überzeugenden Dissertationen wird diese Technik häufig angewendet.
   • Vermeiden Sie banale Ausdrücke wie "abschließend" oder "zusammenfassen". Sie sind sehr schwer und ungeschickt.

Teil 4 Überprüfen Sie den Plan

1. 
   

   
   Schreiben Sie den Plan Ihres e. Es kommt sehr häufig vor, dass sich der Hauptartikel einer Dissertation im Laufe des Schreibens entwickelt. Dies ermöglicht es Ihren Ideen, reicher und relevanter zu werden. Sie kann der Komposition jedoch auch eine chaotische Struktur verleihen. Machen Sie einen Plan von dem, was Sie geschrieben haben, als Sie Ihren Entwurf fertiggestellt haben, um zu sehen, wie die aktuelle Struktur des e aussieht und wie die endgültige Struktur aussehen soll.
   • Sie können diese Übung auf einem Computer oder einem Blatt ausführen, wie Sie möchten.
   • Wenn Sie Ihren Aufsatz erneut lesen, fassen Sie die Hauptidee (n) jedes Teils mit ein paar Schlüsselwörtern zusammen. Sie können sie auf einem separaten Blatt, am Rand Ihrer Komposition oder in Kommentarfeldern in einer E-Processing-Software schreiben.
   • Schauen Sie sich die Stichwörter an. Folgen die Ideen einer logischen Abfolge oder bewegen Sie sich inkonsistent zwischen den verschiedenen Argumenten?
   • Wenn Sie Schwierigkeiten haben, die zentrale Idee jedes Teils zusammenzufassen, weist dies darauf hin, dass die Absätze zu viele unterschiedliche Informationen enthalten.

2. 
   

   
   Schneiden Sie die Dissertation aus. Wenn Sie Probleme haben, die verschiedenen Teile zu organisieren, drucken Sie Ihren Aufsatz aus und schneiden Sie ihn in Absätze. Versuchen Sie, die Reihenfolge der geschnittenen Teile physisch zu ändern. Gibt es eine neue Struktur, die für Sie sinnvoller ist?
   • Mit dieser Technik ist es auch möglich, dass Ihre Übergangssätze weniger effektiv erscheinen. Im Kontext sollte es eine einzige Reihenfolge geben, in der Sie die Absätze für maximale Effizienz einfügen können. Wenn Sie sie in beliebiger Reihenfolge anordnen können und die Dissertation immer noch mehr oder weniger verständlich ist, haben Sie Ihr Argument möglicherweise nicht effektiv konstruiert.

3. 
   

   
   Verschieben Sie die Absätze. Beschränken Sie sich nicht auf Ihren ursprünglichen Plan. Nach dem Abschneiden des Aufsatzes stellen Sie möglicherweise fest, dass einige Absätze an anderer Stelle in der Komposition wirksamer sind. Verschieben Sie sie und nehmen Sie die erforderlichen Änderungen an den Übergangs- und Einführungswörtern und -phrasen vor.
   • Wenn Sie beispielsweise mit der am wenigsten wichtigen Idee beginnen, kann die Dissertation nicht überzeugend genug sein. Versuchen Sie, Sätze und Absätze für maximale Effizienz an verschiedenen Positionen zu platzieren.

4. 
   

   
   Löschen Sie einige Informationen. Dies kann schwierig sein, aber manchmal ist ein schöner Absatz, den Sie sehr ausführlich geschrieben haben, nichts im umstrukturierten Aufsatz. Klammern Sie sich nicht an Ihre Argumente, bis Sie sie nicht mehr entfernen können, um die Konsistenz und Relevanz Ihrer Komposition zu erhöhen.

5. 
   

   
   Lies noch einmal laut. Auf diese Weise können Sie Inkonsistenzen und unangenehme Teile erkennen. Sie werden vielleicht feststellen, dass Sie manchmal vom Hahn zum Hahn wechseln oder dass einige Absätze unnötige Sätze oder Informationen enthalten. Markieren oder unterstreichen Sie die Teile, die Sie nicht mögen, und korrigieren oder löschen Sie sie.